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Votre formation Diplôme de Comptabilité et de Gestion – DCG à Strasbourg
Le Diplôme de Comptabilité et Gestion (DCG)
Voir la fiche RNCP sur francecompétences.fr.
Le DCG (diplôme de comptabilité et de gestion) est un diplôme national de l’enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade de licence. A ce titre, le diplôme du DCG confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l’établissement qui l’a délivré.
Constituant le premier niveau de la pyramide des diplômes comptables supérieurs, le DCG a pour vocation première de sanctionner un niveau de connaissances et de compétences générales, mais aussi spécialisées, nécessaire à la réalisation de missions dans le domaine de la gestion et de la comptabilité pour un collaborateur tant au sein d’un cabinet d’expertise comptable que dans un service de gestion d’une organisation. Il atteste l’acquisition d’un socle de connaissances nécessaires pour la formation à l’expertise-comptable.
Ce diplôme permet une insertion professionnelle essentiellement en tant que comptable, assistant ou collaborateur de cabinet d’expertise comptable et d’audit, contrôleur de gestion, spécialiste de la comptabilité financière… Le titulaire du DCG peut également valoriser la partie de formation du domaine juridique et de celui des systèmes d’information de gestion.
Méthode pédagogique Estudia
La particularité de nos formations est d’offrir à tous un accompagnement individualisé. Nous proposons un dosage équilibré entre cours, vérifications individuelles des connaissances acquises et révisions. Les clés de la réussite reposent notamment sur les éléments suivants :
CONTRÔLES CONTINUS ET EXAMENS BLANCS
Ils permettent de s’évaluer dans les conditions réelles d’examens et de se positionner parmi l’ensemble des candidats présents. Les sujets correspondent au vrai examen, que ce soit sur le nombre et le type d’exercices et sur la durée de l’épreuve.
Les contrôles continus se déroulent tout au long de l’année.
Des études de cas et travaux de groupes améliorent la compréhension et les facultés d’analyse et de raisonnement de nos étudiants.
SUIVI DES ÉTUDIANTS
Une écoute individuelle attentive à chaque question ou chaque difficulté qu’elle soit d’ordre pédagogique ou liée au stress généré par l’approche des examens.
De plus, nous contrôlons systématiquement l’assiduité de chaque étudiant et une fois par semaine un relevé d’absence est adressé aux parents et aux tuteurs par e-mail.
Un bulletin semestriel, qui reprend les résultats obtenus aux différentes évaluations et examens blancs, est envoyé respectivement à l’étudiant, aux parents et/ ou aux tuteurs.
L’équipe d’encadrement et l’équipe enseignante font preuve de souplesse et réactivité selon les besoins des étudiants et des diplômes visés.
STAGES ET ALTERNANCE
Toutes nos formations sont ouvertes à l’alternance. Cela permet à chaque alternant de mettre en pratique en entreprise les apports théoriques du centre de formation.
Chaque année, Estudia met à la disposition de ses étudiants les coordonnées de ses nombreux partenaires afin de leur faciliter leur recherche de stage. Durant la période de stage, les Conseillers en formation assurent le suivi auprès des tuteurs de stage.
VIE ASSOCIATIVE ET CULTURELLE
La réussite aux concours et examens passe aussi par une vie associative riche et variée. Le BDE (Bureau Des Etudiants) de l’école vous propose chaque année des activités très diversifiées : activités sportives, sorties culturelles, ateliers de développement personnel, rencontres thématiques avec des professionnels, jeux et partage…
Conditions d’admission
Accessible après obtention du baccalauréat ou titre équivalent reconnu de niveau 4.
Pour une rentrée en septembre ou en octobre selon les formations, le processus d’admission des candidats se fait en 4 étapes :
– Dépôt d’un dossier de candidature par l’étudiant
– Examen du dossier dans un délai d’une semaine par un conseiller en formation, information du candidat sur la recevabilité de sa candidature.
– Pour les candidatures retenues, convocation dans un délai de 15 jours pour un entretien de motivation et test de positionnement selon la formation visée.
– Réponse de la commission d’admission sous 48 heures avec envoi du contrat d’inscription ou de la convention de formation pour les candidats retenus.
Le nombre de places est limité à 35.
Voies d’accès et modalités
Cette formation peut se faire en formation initiale ou en alternance (une partie en centre de formation et une partie en entreprise). Elle est d’une durée de 3 ans (de septembre à août, soit 1650h en contrat d’apprentissage). Elle se déroule en présentiel.
Frais de scolarité annuels:
– Formation Initiale: 5200.00€ par an
– Formation par Alternance: Prise en charge par l’OPCO dont l’employeur dépend
Enseignements et modalités d’examen
UE1: Fondamentaux du Droit / Partiel écrit / Coefficient 1
UE2: Droit des Sociétés et des Groupements d’Affaires / Partiel écrit / Coefficient 1
UE3: Droit Social / Partiel écrit / Coefficient 1
UE4: Droit Fiscal / Partiel écrit / Coefficient 1
UE5: Économie Contemporaine / Partiel écrit / Coefficient 1
UE6: Finance d’Entreprise / Partiel écrit / Coefficient 1
UE7: Management / Partiel écrit / Coefficient 1
UE8: Systèmes d’Information de Gestion / Partiel écrit / Coefficient 1
UE9: Comptabilité / Partiel écrit / Coefficient 1
UE10: Comptabilité Approfondie / Partiel écrit / Coefficient 1
UE11: Contrôle de Gestion / Partiel écrit / Coefficient 1
UE12: Anglais des Affaires / Partiel écrit / Coefficient 1
UE13: Communication Professionnelle / Rapport écrit et Soutenance orale / Coefficient 1
Blocs de compétences
Axe 1: Droit des Affaires (UE1/ UE2/ UE3/ UE4)
Axe 2: Gestion Comptable et Financière (UE9/ UE10/ UE11/ UE6)
Axe 3: Analyse Économique et Managériale (UE5/ UE7)
Axe 4: Communication et Environnement Numérique (UE8/ UE13/ UE12)
Estudia ne propose pas de validations partielles par bloc de compétences.
Compétences attestées
– Informer sur les différentes règles juridiques applicables à l’organisation
– Accompagner l’organisation en matière de règlement des conflits
– Identifier le statut des parties d’un acte juridique
– Analyser la capacité d’une personne à accomplir un acte juridique
– Analyser le patrimoine d’une personne juridique
– Analyser les conséquences du droit de propriété en matière d’activité économique
– Qualifier un acte juridique
– Analyser la validité d’un contrat
– Analyser les caractéristiques essentielles d’un contrat
– Proposer des sanctions adaptées en cas d’inexécution d’un contrat
– Identifier le (ou les) régime(s) de responsabilité applicable à une situation donnée
– Identifier les actions en responsabilité possible dans une situation donnée
– Etablir les moyens de preuve
– Chercher une forme adaptée à la situation patrimoniale de l’entrepreneur
– Analyser les conséquences d’un acte pris par une société en formation
– Identifier les différents éléments constitutifs d’un contrat de société
– Analyser les droits et obligations des différents organes d’une société, selon le statut sociétaire adopté
– Analyser les opérations de contrôle au sein d’une société
– Analyser les opérations d’augmentation et de réduction de capital au sein d’une société
– Déterminer les conséquences de l’exercice d’une activité économique par une association ou par une société coopérative
– Identifier l’utilité des autres types de groupements dans certaines situations
– Caractériser la notion de cessation de paiement
– Identifier la procédure adéquate en cas de difficultés financières
– Caractériser une relation de travail salarié
– Identifier les sources de droit applicables à une relation de travail
– Déterminer la juridiction compétence à l’occasion d’un litige du travail
– Choisir le type de contrat de travail adapté à une situation donnée
– Analyser la validité d’un contrat de travail
– Analyser les droits et obligations de l’employeur et du salarié pour accompagner l’employeur dans l’exercice de son pouvoir de direction
– Analyser un bulletin de salaire au regard des règles de droit
– Conseiller l’employeur en matière de mise en œuvre des règles relatives à la protection de la santé des salariés
– Déterminer le mode de rupture d’un contrat de travail dans une situation donnée
– Analyser les conséquences juridiques d’une rupture du contrat de travail
– Vérifier les conditions de validité d’un accord ou d’une convention aux différents niveaux de la négociation
– Analyser les conséquences d’un conflit collectif
– Appliquer la réglementation de la protection sociale dans une situation donnée
– Identifier les règles fiscales applicables à une situation donnée
– Déterminer la composition d’un foyer fiscal
– Déterminer le revenu imposable
– Élaborer la déclaration d’impôts
– Déterminer et justifier le calcul des prélèvements sociaux, déductibles et non déductibles, à partir d’une documentation fiscale
– Expliquer les modalités de déclaration et de paiement
– Déterminer le résultat fiscal d’une entreprise individuelle relevant des BIC
– Justifier la quote-part du résultat fiscal imposable ou déductible au niveau de chaque associé d’une société de personnes non soumise à l’IS
– Proposer des conseils et recommandations en matière fiscale pour les sociétés relevant de l’impôt sur les sociétés
– Repérer les différentes dispositions de faveur à partir d’une documentation fiscale et en déterminer l’impact
– Déterminer le montant de la taxe sur a valeur ajoutée due ou du crédit de taxe sur la valeur ajoutée
– Déterminer et justifier l’assiette de calcul des taxes assises sur les salaires
– Déterminer et justifier le calcul de l’imposition sur le patrimoine
– Comptabiliser les opérations courantes réalisées avec les tiers
– Comptabiliser les opérations courantes d’investissement et de placement
– Comptabiliser les opérations courantes liées aux cessions d’immobilisations et de valeurs mobilières de placement
– Comptabiliser les opérations courantes de financement
– Opérer les régularisations liées aux opérations d’inventaire
– Déterminer le résultat comptable
– Établir les documents de synthèse conformément aux dispositions du PCG
– Élaborer les principaux tableaux de l’annexe
– Expliquer les obligations légales relatives à l’établissement, la conservation et la transmission des fichiers informatisés obligatoires
– Identifier et analyser les impacts actuels de la dématérialisation et de la numérisation sur l’organisation comptable et l’évolution des pratiques comptables
– Évaluer et comptabiliser les opérations portant sur les immobilisations corporelles et incorporelles à l’entrée et postérieurement à leur entrée
– Analyser les conséquences d’un choix de comptabilisation pour les stocks notamment sur la présentation des comptes annuels, dans une situation donnée
– Évaluer et comptabiliser les opérations portant sur les actifs financiers à l’entrée et postérieurement à leur entrée
– Analyser les conséquences d’un choix de comptabilisation, notamment sur la présentation des comptes annuels, dans une situation donnée
– Évaluer et comptabiliser les opérations portant sur certains passifs à leur entrée et postérieurement à leur entrée
– Analyser les conséquences d’un choix de comptabilisation
– Analyser les conséquences d’un choix de comptabilisation en matière de charges et de produits, notamment sur la présentation des comptes annuels, dans une situation donnée
– Construire un modèle de coûts
– Choisir une méthode de calcul de coût adaptée
– Prise en compte dans le calcul de coûts des aléas liées à un contexte incertain
– Distinguer et caractériser les différents centres de responsabilités
– Comparer plusieurs configurations budgétaires
– Concevoir un budget des approvisionnements en tenant compte des solutions d’approvisionnement
– Rédiger une note de synthèse sur les écarts calculés
– Établir un bilan et un compte de résultat prévisionnel
– Exploiter les outils de gestion de la qualité
– Rédiger une note de synthèse sur la gestion de la qualité et identifier des solutions aux éventuels problèmes détectés
– Concevoir un tableau de bord de gestion
– Commenter un tableau de bord de gestion
– Analyser l’activité
– Analyser la structure financière
– Analyser la rentabilité
– Déterminer un ensemble de ratios pertinents pour mener une analyse
– Conduire un diagnostic à partir des tableaux de flux
– Établir le diagnostic financier à partir des données financières collectées
– Évaluer le besoin en fonds de roulement
– Caractériser et estimer le bien fondé d’un projet d’investissement
– Construire un bilan financier
– Évaluer le niveau de risque et la soutenabilité de la dette
– Caractériser la structure de financement d’une entreprise
– Établir un plan de financement
– Minimiser le coût de financement des déficits de trésorerie de court-terme
– Identifier les avantages et les risques des placements des excédents de trésorerie sur les marchés financiers
– Mettre en évidence les responsabilités des différents acteurs du système d’information
– Collaborer à un diagnostic du système d’information
– Identifier les besoins d’évolution du système d’information
– Analyser les processus clés de l’organisation
– Identifier les recours à la base de données dans le déroulement d’un processus
– Vérifier et exploiter la trace des opérations réalisées par l’utilisation d’un progiciel
– Adapter un schéma relationnel à un besoin d’évolution d’une base de données
– Extraire ou importer des informations d’une base de données
– Automatiser la résolution d’un problème de gestion à l’aide d’un tableur
– Concevoir des formules de contrôle et de cohérence d’une feuille de calcul
– Corriger ou modifier un programme afin de l’adapter à un nouveau problème de gestion
– Vérifier la mise en œuvre des principaux textes réglementaires sur l’utilisation et la conservation des données
– Analyser la fiabilité des procédures et des traitements
– Caractériser et apprécier une procédure d’échange de données informatisées
– Caractériser et exploiter les fichiers d’échange de données exigés par la législation en vigueur
– Analyser les principaux mécanismes de fonctionnement d’une économie de marché
– Identifier la contribution des acteurs financiers à l’activité économique
– Analyser les incidences d’une mesure de politique publique sur le fonctionnement d’une entreprise
– Analyser les enjeux liés à la notion de croissance économique
– Analyser des déséquilibres sociaux
– Repérer les enjeux auxquels une organisation doit faire face dans l’environnement actuel
– Analyser la prise en compte des parties prenantes pour une organisation
– Analyser la démarche stratégique suivie par une organisation
– Conduire un diagnostic stratégique
– Analyser et justifier la pertinence des décisions stratégiques opérées par une organisation à partir de son diagnostic et en fonction des enjeux
– Repérer les tensions et les paradoxes organisationnels à prendre en compte dans la gestion d’une structure
– Caractériser et apprécier les processus décisionnels
– Repérer les relations de pouvoir au sein d’une organisation donnée
– Analyser un conflit dans une situation organisationnelle donnée, proposer des démarches de résolution
– Analyser la chaîne de valeur d’une organisation en différenciant les activités principales et les activités de support
– Expliquer les rôles de chaque activité, leurs évolutions, leurs interdépendances et la contribution aux objectifs et aux enjeux d’une organisation donnée
– Identifier les contributions des activités à des problématiques managériales actuelles
– Comprendre et commenter, en anglais, des documents de la vie des affaires tels que des textes, graphiques, et tableaux tirés de revues ou d’un rapport annuel d’entreprise
– Rédiger une note de synthèse en français ou en anglais, à partir de documents en anglais concernant les thèmes ci-dessous
– Rédiger en anglais un document de travail
– Acquérir des méthodes de communication professionnelle écrite ou orale
– Mettre en pratique des méthodes de communication professionnelle dans le cadre de la réalisation d’un stage
– Prendre connaissance de la réalité des relations professionnelles dans le domaine de la comptabilité et de la gestion
– Rédiger un rapport en fonction des missions exercées durant un stage
– Soutenir un rapport de stage devant un jury
– Comprendre et commenter, dans une langue étrangère choisie, des documents de la vie des affaires tels que des textes, graphiques, et tableaux tirés de revues ou d’un rapport annuel d’entreprise
– Rédiger une note de synthèse en français ou dans une langue étrangère choisie, à partir de documents de la langue étrangère choisie
– Rédiger dans une langue étrangère choisie un document de travail
Conditions de validation / évaluation
Les modalités du contrôle permettent de vérifier l’acquisition de l’ensemble des aptitudes, connaissances, compétences et blocs de compétences constitutifs du diplôme. Les modalités sont fixées dans l’arrêté du 13 février 2019 relatif au DCG et au DSCG (BOESR n° 26 du 27 juin 2019).
Il faut obtenir une moyenne générale supérieure ou égale à 10.00/20.00.
Métier préparé et débouchés
Un titulaire du DCG peut exercer toutes fonctions nécessitant un niveau licence dans les domaines de la comptabilité, de la gestion, de la finance d’entreprise, du contrôle de gestion, des ressources humaines au sein de différents types d’organisations (sociétés, associations, collectivités publiques…)
– Collaborateur dans un cabinet d’expertise comptable ;
– Comptable au sein d’une organisation ;
– Collaborateur au sein d’un service de contrôle de gestion
– Collaborateur au sein d’un service de ressources humaines
– Collaborateur au sein d’une entreprise d’audit
Passerelles et poursuite d’étude:
Voir fiche RNCP.
Ce titre de niveau 6 donne également accès à une poursuite d’étude pour des titres de niveau 7 comme le Diplôme Supérieur de Comptabilité et de Gestion (DSCG).
Taux de réussite 2020, 2021 et 2022: 41%
Lien vers le site inserjeunes.
Valable pour l’année universitaire 2022-2023
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